В наше время космических скоростей все развивается очень быстро. Пятнадцать-двадцать лет назад мы только узнали, что существуют мобильная связь, компьютер, Интернет, а сегодня они стали самыми обычными вещами почти в каждом доме. Человек тоже старается не отстать. Совсем недавно родители удивлялись: ребенку 5 лет, а его уже надо вести в подготовительную школу! Теперь раннее развитие детей становится нормой. Правда, психологи и педагоги продолжают спорить о том, полезна или вредна для малыша такая спешка, но время не остановишь. Все более популярными становятся всевозможные школы и студии, где малыши не только учатся играм и общению друг с другом, но и знакомятся с такими серьезными науками, как эстетика, информатика, математика и даже экономика. Родители не хотят терять время и начинают заниматься с крохами самостоятельно уже с первых месяцев их жизни. Если Вы хотите, чтоб ваш ребенок освоил алфавит к полутора-двум годам, знайте: это возможно! Для этого вам необходимо только терпение и подходящая методика.

Если ребенок еще совсем крохотный, он не способен надолго задерживать внимание на одном предмете. Начните с пассивного метода изучения алфавита. Сделайте из картона или плотной бумаги яркие, разноцветные крупные буквы и развесьте в комнате, так чтоб ребенок мог их видеть. Малыш будет их разглядывать и постепенно запоминать.

Как только кроха научится хватать и сидеть, дайте ему кубики, на которых красочно изображены буквы и слоги. Лучше всего приобрести «звучащие» кубики: малыши любят трясти и кидать игрушки, чтоб услышать, какие звуки они издают. Такие кубики приятны ребенку: с ними интересно, они яркие и веселые. Следуя этому совету, вы заложите у ребенка хорошее отношение к «буковкам».

Ребенок еще чуть-чуть подрос, и пришло время начинать читать ему книжки. Главное, чтоб в книге было много красивых крупных картинок. Чтение можно сочетать с изучением букв. Вместе с ребенком рассматривайте и нараспев медленно проговаривайте каждую «буковку», обязательно показывая на нее пальцем. Попросите малыша повторять звуки за вами. Так, читая книжки вместе с ребенком, вы поможете ему запомнить буквы и значительно увеличить словарный запас. Читайте не долго, лучше по несколько раз в день, не беда, если даже это будет одна и та же, понравившаяся малышу книжка.

Крохе будет интересно, если вы с ним вместе будете выкладывать буквы из разных подручных материалов: бумаги, палочек, кубиков и т.д. Главное, пусть ребенок принимает в этом активное участие: придумает, из чего можно букву смастерить, и как это сделать. От этого занятия будет двойная польза: он не только выучит алфавит, но и будет учиться мыслить творчески, у малыша будет развиваться воображение.

Ниже приведены несколько советов, которые помогут при обучении ребенка алфавиту.

Обучайте ребенка, играя. Крохе должно быть интересно, то чем вы с ним занимаетесь. Не торопите его с ответом, и не заставляйте учиться. Если ребенок забыл название буквы – не беда. Поддержите его, весело и доброжелательно назовите букву сами.

Не занимайтесь всерьез и строго. Не давите на ребенка. Не ждите, чтоб он заскучал, повторяя один и тот же материал. Но и не перегружайте малыша. Если он устал, отвлекается – заканчивайте занятие, у вас еще будет время продолжить обучение.

Как можно больше читайте вместе – лучше, 3-4 раза в день. Это не займет много времени, но будет очень для ребенка полезно.

При обучении называйте звук, а не букву. Так кроха не просто запомнит алфавит, но и научится читать.

Пусть в этой игре участвуют другие дети. Ребенок с гораздо большим восторгом и вниманием будет постигать премудрости чтения во время игр со старшим братом или приятелем. Шестилетняя малышка, минут по двадцать в неделю играющая с вашим ребенком в «школу», может научить его большему, чем вы за неделю регулярных занятий.

Разнообразьте свои занятия с ребенком. Подходите к обучению творчески и придумывайте каждый раз что-то новое.

Источник: http://tutznayka.ru